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资讯
习近平对职业教育工作做出重要指示4
全面修订职业教育专业目录 更好服务对接“十四五”高质量发展4-5
“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出：增强职业技术教育适应性5
专题
“双导向”：新时代中职学校改革发展的基层视角陈全宝;骆习群;杨立东;6-10+29
研究_理论前沿
“一带一路”视角下山东省高职教育国际化发展路径构建马晓曼;11-14
高职院校参与新型职业农民工培养：意义、现状与进路胡蓉;15-19
研究_教育管理
习近平关于青年工作重要思想视域下的高职思想政治教育略论何国清;袁君;20-24
课程思政在高职院校推进的着力点范少雯;25-29
研究_课程教学
项目教学在中职应用写作教学中的探索与实践马燚;马洁;30-34
基于项目教学法的信息技术课程教学模式综合改革探究罗志娟;35-40
研究_教育改革
师范生从教意愿影响因素的实证分析：一个基于文献综述的考察张维;唐芳芳;钟云华;41-48
地方本科院校学生评教制度问题分析及对策研究伍汝辉;49-53+48
中职生教育期望的时代变迁研究张翰;54-60
争鸣
退役军人招生及入校教育管理初探——基于邵阳职业技术学院的经验段雪梅;王芳;61-63
从泸溪职中的嬗变谈如何做好中职学校校长王维红;64-69
关于积极教学法应用于高职思政课教学的探索寇明英;70-72
高职学生职业素养培育的提升策略刘弦;73-75
浅谈语文教学中的审美教育文姬玉;周长芳;76-78
《大视野》投稿须知79-81